Ty, Cuội,
Hôm nay 2 đứa đã thi xong TOEFL, chướng ngại vật đầu tiên của 2 đứa. Anh B hi vọng là 2 đứa đã cố gắng nhiều trong thời gian qua và kết quả kì thi sẽ phản ánh điều đó.
Năm nay là năm cuối khóa 12, một năm rất bận rộn và cũng là quan trọng nhất trong đời của mỗi người. Thi đậu ĐH từ lâu đã trở thành một áp lực vô hình cho tất cả học sinh lớp 12. Tuy nhiên điều anh B nhắn nhủ cho 2 đứa sẽ là học khôn ngoan hơn chứ không phải là cắm đầu cắm cổ học nhiều hơn. Thế nào là học khôn ngoan hơn?
Học khôn ngoan tức là biết tranh thủ thời gian. Đừng để thời gian trôi qua một cách vô ích hay là dùng nó để làm những việc vô nghĩa, những việc không đem lại một lợi ích lâu dài nào cả. Trong giai đọan lớp 12 này, việc quan trọng nhất là phải giữ gìn sức khỏe thật tốt. Hai đứa nên xác định một thời gian đi ngủ và thời gian dậy cố định và bằng mọi cách phải cố gắng thực hiện được nó. Cơ thể mình sẽ rất dễ thích nghi nếu mình yêu cầu nó làm việc điều đó. Phải ngủ đủ thì mới tỉnh táo, mới có thể tiếp thu được bài thầy cô giảng trên lớp, mới làm cho việc đến lớp của mình là một việc hữu ích.
Học khôn ngoan tức là biết tập trung. Thời gian học không bằng mình tập trung đến đâu. Nếu mình học 5h đi nữa mà không tập trung thì cũng không bằng mình học 30 phút tập trung. Ngồi trên lớp, cố gắng nghe cô giảng và tập trung ghi nhớ những điểm quan trọng trong lúc đó.
Học khôn ngoan tức là học phù hợp theo cơ chế họat động của não. Trong năm 12, một lượng kiến thức khổng lồ sẽ được nạp vào đầu. Đầu mình cũng như một cái máy vi tinh, nếu mình hiểu cách nạp nó có thể nhớ rất nhiều thứ, nếu mình không hiểu thì nạp vào là sẽ ra ngay.
Việc thứ nhất là hiểu rõ cách não ghi nhớ thông tin. Các nhà nghiên cứu đã chứng mình là việc xem lại sẽ giúp mình nhớ nhiều và lâu quen. Ví dụ nếu hôm nay học bài A, không xem lại thì 3 ngày sau sẽ quên. Tuy nhiên nếu hôm nay học bài A, ngày mai xem qua lại một chút thì sẽ tăng thời gian nhớ lên thành 1tuần. Một tuần sau mình review thì sẽ tăng lên thành 1 tháng, 1 tháng sau review lại lần nữa thì sẽ tăgn lên thành 1 năm ect .. Nếu mình chỉ review 5 lần thì mình sẽ nhớ đến 10 năm.
Việc thứ 2 là hiểu rõ thông tin nào sẽ giúp não nhớ lâu nhất. Theo các chuyên gia về trí nhớ thì mọi thông tin về hình ảnh sẽ dễ dàng ghi nhớ nhất. Do vậy nếu các thông thi chỉ dưới dạng text thì khó thuộc nhưng nếu mình có thể đưa nó dưới dạng hình cây thì lại rất dễ thuộc. Anh B sẽ hướng dẫn 2 đứa cách sử dụng mindmap để làm việc này.
Học khôn ngoan tức là biết cách biến kiến thức sách vở thành kiến thức của mình. Mỗi cá nhân sẽ có một cách hiểu, các trình bày vấn đế khác nhau. Ví dụ khi anh B giảng cho Ty và Cuội cùng một vấn đề và anh B yêu cầu 2 đứa lập lại thì sẽ rất khác nhau. Kiến thức chỉ có thể là của mình nếu mình tự tổng hợp và trình bày lại vấn đế. Vì khi đó kiến thức sẽ ở lại lâu với mình. Anh B sẽ khuyến khích Ty, Cuội dùng mindmap cho việc này.
Học khôn ngoan là biết lên kế họach. Mình phải biết được yêu cầu của mình là gì. Một việc có lớn đến bao nhiêu đi nữa thì vẫn luôn có thể chia nhỏ ra và mỗi ngày làm một ít là sẽ hòan thành được. Khi nhìn vào khối lượng công việc phải hòan thành thì ai cũng ngán ngẫm nhưng khi biết chia nhỏ nó ra thì sẽ thấy là rất dễ làm. Lấy ví dụ của 1 năm vừa qua, nếu anh B nói Ty và Cuội hòan thành đọc tiếng Anh, dịch từ vựng của một cuốn sách gần 150 trang thì 2 đứa sẽ thấy là một viết rất lớn nhưng nếu anh B yêu cần là đọc 1 ngày ½ trang thì lại là một việc nhỏ. Việc lên kế họach đòi hỏi mình phải nhìn nhận tương lại, có đường hướng rõ ràng. Điều đó bắt buộc mình phải suy nghĩ về những gì muốn làm. Và bản thân quá trình lên kế hoach đã đem lại một thuận lợi to lớn. Hơn nữa có lên kế hoạch thì mới biết là mình còn cách xa mục tiêu bao nhiêu để cố gắng phấn đấu.
Trong 1 năm vừa qua, chắc Ty và Cuội cũng thấy rõ sự tiến bộ trong việc học ngọai ngữ của mình. Điều đó chứng tỏ cách học có hiệu quả. Anh B tin rằng trình độ tiếng Anh của 2 đứa bây giờ đã đủ để giao tiếp ở nước ngòai. Dù năm 12 này có bận rộn như thế nào đi nữa, hai đứa phải cố duy trì mỗi ngày 15-30 phút học ngọai ngữ vì nó là tấm thông hành cho mình sau này trong thời đại quốc tế hóa như hiện nay. Hai đứa sẽ thấy 30 phút 1 ngày, tức là 3h /1 tuần không thấm vào đâu so với thời gian 2 đứa làm nhưng việc khác nhưng kết quả của nó đem lại rất to lớn. Cái quan trọng là mình phải làm điều đó hàng ngày.
Về việc du học, anh B nghĩ Ty và Cuội có đủ khả năng để học nước ngòai. Tuy nhiên do cách dạy học ở VN nên nếu không có cách thay đổi trong cách học của Ty và Cuội, việc học ở nước ngòai sẽ gặp rất nhiều khó khăn. Mọi việc ở nước ngòai là tự tập. Minh phải tự học, tự làm, tự suy nghĩ, chính vì vậy trong thời gian tới anh B sẽ có hòan thiện 2 đứa về khía cạnh này nhằm chuẩn bị cho việc du học sau này.
“Khổ trước sướng sau”, anh B mong 2 đứa hiểu được câu này. Những nổ lực 2 đứa bỏ ra trong thời gian này sẽ được đền đáp xứng đáng sau này. Hãy cố gắng hết sức trong năm học này để sau này khi 2 đứa nhìn lại sẽ không thấy hối hận. Cuộc sống này có rất nhiều điều hay để khám phá nhưng để thực hiện điều đó thì mình phải vượt qua chướng ngại vật đã.
Anh B mong đợi gì ở 2 đứa? Anh B đã may mắn được đi du học, được đặt chân đến nhiều nền văn hóa khác nhau, được học trong những ngôi trường nổi tiếng trên thế giới, được gặp và làm việc với rất nhiều người giỏi đến từ các nước khác nhau. Khi trải qua những kinh nghiệm đó rồi anh B nhận ra rằng, đó là điều quý giá nhất mà anh B đã được trải nghiệm. Khi anh B làm việc với 2 đứa, anh B mong rằng một ngày nào đó 2 đứa cũng có những trải nghiệm như vậy, những trải nghiệm có một không hai. Đó là lý do tại sao CN nào trong vòng 1 năm qua anh B dành thời gian làm việc với Ty, Cuội. Một phần là để nâng cao trình độ ngọai ngữ nhưng một phần khác là thay đổi cách suy nghĩ của Ty, Cuội về thế giới xung quanh.
Đối với Cuội, anh B mong rằng Cuội sẽ phát huy hết khả năng của mình, được nhận vào ngôi trường xứng đáng với khả năng của mình vì anh B tin rằng nếu phát triển đúng hướng, Cuội có thể tiến xa hơn rất nhiều. Anh B đã phải đi qua tận Switzland để xem trường mà anh B nghĩ nếu vào được Cuội sẽ nhận được giáo dục rất tốt. Không phải quá khó để được nhận vào nhưng cũng không phải dễ. Tại sao anh B lại nhắm trường đó, vì khi đó Cuội có nhiều cơ hội đi đây đi đó vì đó là một trường có tiếng trên thế giới. Đi Châu Âu sẽ giúp Cuội trưởng thành hơn rất nhiều. Nếu thời gian quay trở lại có lẽ anh B sẽ lên kế họach đi du lịch nhiều hơn nữa. Người ta nói đi một ngày đàng học một sàng khôn và điều này rất rất đúng.
Đối với Ty, người mà anh B xem như em gái, anh B mong rằng Ty sẽ được tiếp xúc với môi trường tốt nhất để phát triển niềm đam mê vẽ của mình. Trong tất cả các nước anh B xem qua, anh B thấy Pháp là nước phù hợp nhất. Anh B biết rẳng để vào được trường TOP ở Pháp rất khó nhưng mà khi đã vào được thì sự đào tạo của nó rất tốt. Ở Pháp hay bất cứ nước nào cũng vậy, cũng có trường này trường kia. Việc quan trọng không phải là đi học ở nước nào mà la đi học ở trường nào. Về Art thì từ lâu Châu Âu đã nổi tiếng về việc này. Học xong ở đây vẫn còn cơ hội đi các nước khác mà. Ty sẽ thích nó cho mà xem.
Anh B rất look forward để làm việc với Ty và Cuội trong thời gian tới để mình có thể học một cách khôn ngoan hơn. Anh B sẽ hướng dẫn cho Ty và Cuội phương pháp học để mình hoc hiểu quả hơn. Điều này sẽ giúp Ty và Cuội rất nhiều khi 2 đứa đi du học sau này. Một phương pháp học tốt sẽ đi theo mình suốt cuộc đời này. Vì một điều đơn giản, bất kì điều gì trong cuộc sống cũng yêu cầu người làm thực hiện nó một cách ngôn ngoan. Học được điều này từ sớm sẽ giúp Cuội và Ty tiết kiệm được rất nhiều thời gian cho sau này. Hãy cố gắng để 2-3 năm người cả 3 anh em mình sẽ gặp nhau tại một nơi nào đó ở Châu Âu.Và hãy cố gắng tiếp nối truyền thống du học của gia đình: anh B, chị Hiền, chị Ly và bây giờ là Ty, Cuội?
Nếu có câu hỏi gì cứ cho anh B biết nhé,
Thái Bình
/roʊm/ v [I + adverb or preposition T] 
